TURFU Festival > C'est aussi pour les scolaires !

Crédits : Casus Belli (DR).

Actualité du 14 septembre 2020

Professeur·e·s : explorez et réinventez le monde de demain avec vos élèves à l'occasion du TURFU Festival 2020 !

Organisé dans le cadre de la Fête de la science, le “TURFU festival” - futur en verlan - existe maintenant depuis 5 ans. Cette année encore, du 5 au 11 octobre 2020, nous vous invitons à imaginer collectivement un futur où la technologie, l’art et la culture sont en harmonie avec notre environnement et ses habitants.

Durant ces 7 jours, vous êtes invités avec vos élèves à plonger dans une ambiance de co-création en partenariat avec des chercheur·se·s, des professionnel·le·s, des artistes et le grand public pour imaginer des solutions innovantes à des problématiques de société proches de nous tous.

Ainsi, sur une demie-journée ou une journée entière, vos élèvent vont s’intégrer dans un collectif, être force de proposition pour imaginer des solutions aux questions posées dans les différents ateliers tout en respectant le cadre de travail et l’avis des autres participants.

LES THÈMES

Cette nouvelle édition du festival vous propose de collectiver autour de problématiques telles que la gestion des déchets avec l'atelier "Récupérer et recycler des mégots" ou encore les intelligences artificielles au quotidien avec un "Spectacle pour intelligence artificielle".

Vous aurez également l'opportunité de collaborer avec les équipes de recherche des universités normandes afin d'imaginer des outils de médiation scientifique sur des enjeux liés à la santé dans un atelier intitulé "Antibiotiques et jeu numérique" avec les chercheurs·se·s du EA 4655 - UR Risques microbiens · U2RM ou encore dans celui qui vous fera découvrir et comprendre les mécanismes médiatiques et psychologiques des fake news et participer à un test de recherche grandeur nature accompagnés par l'équipe du USR 3486 CNRS Centre de Recherche Risque et Vulnérabilité (CERREV).

Une journée sera également consacrée à la mesure de la biomasse. Comment suivre la croissance de l’herbe pour améliorer la productivité des prairies ? C’est le défi que se sont lancé des lycées agricoles de la région. Les élèves vont devoir imaginer et créer un appareil de mesure innovant mêlant électronique et informatique en partenariat avec le Groupe de recherche en informatique, image, automatique et instrumentation de Caen (GREYC).


A l’issue de chaque atelier, vos élèves et vous-même revendiquerez vos découvertes, vos apprentissages et/ou votre implication en demandant des Open badges.


Le Dôme | Mise à jour : 2020-09-18 | Mise en ligne : 2020-09-14