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SUMMARY:Webinaire de présentation du projet PlastiZen Scolaire
DESCRIPTION:Le Dôme et le Centre de Recherche pour la Biodiversité et l’Environnement de Toulouse vous invitent à un webinaire de prise en main du projet PlastiZen scolaire. \nLe projet de sciences participatives «PlastiZen» consiste à vérifier la dégradabilité réelle des plastiques dits «biodégrables». Au cours du protocole de trois mois\, les élèves sont amenés à mesurer la différence de dégradation entre un échantillon de sac en plastique « biodégradable » et un échantillon de sac en plastique « conventionnel » et d’étudier l’impact de la température\, lumière et humidité sur la dégradation des plastiques. \nLe webinaire présentera aux enseignants l’adaptation du projet en classe : \n\nmené en autonomie par l’enseignant\, avec envoi postal des kits et échanges à distance avec les médiateurs scientifiques et les chercheurs (plus d’informations ici) ;\nprésentation du déroulé du protocole des ressources pédagogiques.\n\nPublic concerné : \n\nenseignants déjà inscrits au projet\,\naux enseignants intéressés par le projet et qui souhaitent en savoir plus avant de s’inscrire !\n\nInscription au webinaire conseillée. 
URL:https://ledome.info/evenement/webinaire-de-presentation-du-projet-plastizen-scolaire-2-2/2026-09-30/
LOCATION:Le Dôme\, 3 place Stéphane Hessel\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Pitcher sa thèse en interaction avec le public (Le Havre)
DESCRIPTION:Savoir pitcher sa thèse en un temps défini de manière accessible et percutante permet de montrer son expertise sur le sujet renforçant votre crédibilité. \nEn suivant cette formation\, vous devenez capable de vous positionner comme un pont entre la science et la société car les scientifiques qui communiquent clairement deviennent des références pour les médias\, les institutions et le grand public. La formatrice vous apporte une méthode de présentation et des conseils adaptés pour créer une présentation marquante et faciliter l’interaction avec un public non spécialiste ou lors d’une rencontre avec un nombre important de personnes. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation impliquant différents publics\, par exemple des scolaires ou des adultes nombreux. Une large partie de la journée est consacrée à la préparation collective de la rencontre interactive choisie et de la mise en place de séquences d’animation pour conserver l’attention du public. \nSE SERVIR DE CES NOUVELLES COMPÉTENCES \nGrâce à cette formation vous pourrez préparer vos interventions en mai pour le festival “Pint of Science” ou toute l’année lors des rencontres “Rendez-vous avec” dans les bibliothèques/universités ou même lors des portes ouvertes de votre laboratoire. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nAUTRES FORMATIONS DISPONIBLES \nLe Dôme vous propose également de vous former \n•    aux bases de la médiation scientifique\,\n•    comment mettre vos recherches en image\,\n•    vous accompagner aux bases du dessin vectoriel avec Inkscape pour la médiation scientifique\,\n•    acquérir des techniques rédactionnelles pour un public non spécialiste\,\n•    ou vous initier à la recherche participative. \n_________ \nÀ noter qu’il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter.
URL:https://ledome.info/evenement/pitcher-sa-these-en-interaction-avec-le-public-le-havre-2/2026-09-30/
LOCATION:25 rue Philippe Lebon 76600 Le Havre
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SUMMARY:Pitcher sa thèse en interaction avec le public (Caen)
DESCRIPTION:Savoir pitcher sa thèse en un temps défini de manière accessible et percutante permet de montrer son expertise sur le sujet renforçant votre crédibilité. \nEn suivant cette formation\, vous devenez capable de vous positionner comme un pont entre la science et la société car les scientifiques qui communiquent clairement deviennent des références pour les médias\, les institutions et le grand public. La formatrice vous apporte une méthode de présentation et des conseils adaptés pour créer une présentation marquante et faciliter l’interaction avec un public non spécialiste ou lors d’une rencontre avec un nombre important de personnes. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation impliquant différents publics\, par exemple des scolaires ou des adultes nombreux. Une large partie de la journée est consacrée à la préparation collective de la rencontre interactive choisie et de la mise en place de séquences d’animation pour conserver l’attention du public. \nSE SERVIR DE CES NOUVELLES COMPÉTENCES \nGrâce à cette formation vous pourrez préparer vos interventions en mai pour le festival “Pint of Science” ou toute l’année lors des rencontres “Rendez-vous avec” dans les bibliothèques/universités ou même lors des portes ouvertes de votre laboratoire. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nAUTRES FORMATIONS DISPONIBLES \nLe Dôme vous propose également de vous former \n\naux bases de la médiation scientifique\,\ncomment mettre vos recherches en image\,\nvous accompagner aux bases du dessin vectoriel avec Inkscape pour la médiation scientifique\,\nacquérir des techniques rédactionnelles pour un public non spécialiste\,\nou vous initier à la recherche participative.\n\n_________ \nÀ noter qu’il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter.
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LOCATION:Le Dôme\, 3 place Stéphane Hessel\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Pitcher sa thèse en interaction avec le public (Rouen)
DESCRIPTION:Savoir pitcher sa thèse en un temps défini de manière accessible et percutante permet de montrer son expertise sur le sujet renforçant votre crédibilité. \nEn suivant cette formation\, vous devenez capable de vous positionner comme un pont entre la science et la société car les scientifiques qui communiquent clairement deviennent des références pour les médias\, les institutions et le grand public. La formatrice vous apporte une méthode de présentation et des conseils adaptés pour créer une présentation marquante et faciliter l’interaction avec un public non spécialiste ou lors d’une rencontre avec un nombre important de personnes. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation impliquant différents publics\, par exemple des scolaires ou des adultes nombreux. Une large partie de la journée est consacrée à la préparation collective de la rencontre interactive choisie et de la mise en place de séquences d’animation pour conserver l’attention du public. \nSE SERVIR DE CES NOUVELLES COMPÉTENCES \nGrâce à cette formation vous pourrez préparer vos interventions en mai pour le festival “Pint of Science” ou toute l’année lors des rencontres “Rendez-vous avec” dans les bibliothèques/universités ou même lors des portes ouvertes de votre laboratoire. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nAUTRES FORMATIONS DISPONIBLES \nLe Dôme vous propose également de vous former \n\naux bases de la médiation scientifique\,\ncomment mettre vos recherches en image\,\nvous accompagner aux bases du dessin vectoriel avec Inkscape pour la médiation scientifique\,\nacquérir des techniques rédactionnelles pour un public non spécialiste\,\nou vous initier à la recherche participative.\n\n_________ \nÀ noter qu’il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter.
URL:https://ledome.info/evenement/pitcher-sa-these-en-interaction-avec-le-public-rouen-2/2026-09-23/
LOCATION:INSA de Rouen avenue de l’Université Saint Etienne du Rouvray\, 685 Av. de l'Université\, Saint-Étienne-du-Rouvray\, 76800\, France
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SUMMARY:Apprendre les bases de la médiation  (Rouen)
DESCRIPTION:Prendre la parole lorsqu’on est chercheur ou chercheuse ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment présenter son sujet de thèse ? Comment adapter sa présentation et la rendre dynamique pour conserver l’attention du public ? \nEn suivant cette formation\, vous devenez capable d’expliquer des idées complexes de manière simple\, une manière gratifiante de se stimuler intellectuellement car un texte bien vulgarisé peut marquer les jeunes générations et inspirer de futures vocations scientifiques. La formatrice vous transmet des méthodes et des outils adaptés pour dialoguer efficacement avec différents publics. Elle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation conduisant à produire une présentation adaptée à un public\, notamment scolaire. Une large partie de la journée est consacrée à l’apprentissage des techniques de mise en interactivité pour savoir attirer l’attention de ce public et la conserver. \nSE SERVIR DE CES NOUVELLES COMPÉTENCES Grâce à cette formation\, vous pourrez\, par exemple\, préparer vos animations pour la Fête de la Science\, les rencontres “Rendez-vous avec” dans les médiathèques ou bien encore l’Atelier des chercheurs et chercheuses auprès d’élèves de collège et lycée. Cette formation est utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \n  \nAUTRES FORMATIONS DISPONIBLES Le Dôme vous propose également de vous former \n•      à la technique du pitch pour présenter sa thèse en interaction avec le public\,\n•      comment mettre vos recherches en image\,\n•      vous accompagner dans la création graphique vectorielle avec Inkscape pour la médiation scientifique\,\n•      acquérir des techniques rédactionnelles pour un public non spécialiste\,\n•      ou vous initier à la recherche participative. \n_________ \nÀ noter qu’il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter.
URL:https://ledome.info/evenement/apprendre-les-bases-de-la-mediation-rouen-3/2026-09-22/
LOCATION:Maison du doctorat Boulevard du Maréchal Juin  Campus Mont Saint Aignan\, Bd Maurice de Broglie\,\, Mont-Saint-Aignan\, 76130\, France
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SUMMARY:Apprendre les bases de la médiation  (Caen)
DESCRIPTION:Prendre la parole lorsqu’on est chercheur ou chercheuse ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment présenter son sujet de thèse ? Comment adapter sa présentation et la rendre dynamique pour conserver l’attention du public ? \nEn suivant cette formation\, vous devenez capable d’expliquer des idées complexes de manière simple\, une manière gratifiante de se stimuler intellectuellement car un texte bien vulgarisé peut marquer les jeunes générations et inspirer de futures vocations scientifiques. La formatrice vous transmet des méthodes et des outils adaptés pour dialoguer efficacement avec différents publics. Elle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation conduisant à produire une présentation adaptée à un public\, notamment scolaire. Une large partie de la journée est consacrée à l’apprentissage des techniques de mise en interactivité pour savoir attirer l’attention de ce public et la conserver. \nSE SERVIR DE CES NOUVELLES COMPÉTENCES\nGrâce à cette formation\, vous pourrez\, par exemple\, préparer vos animations pour la Fête de la Science\, les rencontres “Rendez-vous avec” dans les médiathèques ou bien encore l’Atelier des chercheurs et chercheuses auprès d’élèves de collège et lycée. Cette formation est utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nAUTRES FORMATIONS DISPONIBLES \nLe Dôme vous propose également de vous former \n•      à la technique du pitch pour présenter sa thèse en interaction avec le public\,\n•      comment mettre vos recherches en image\,\n•      vous accompagner dans la création graphique vectorielle avec Inkscape pour la médiation scientifique\,\n•      acquérir des techniques rédactionnelles pour un public non spécialiste\,\n•      ou vous initier à la recherche participative. \n_________ \nÀ noter qu’il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter.
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LOCATION:Le Dôme\, 3 place Stéphane Hessel\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Apprendre les bases de la médiation  (Le Havre)
DESCRIPTION:Prendre la parole lorsqu’on est chercheur ou chercheuse ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment présenter son sujet de thèse ? Comment adapter sa présentation et la rendre dynamique pour conserver l’attention du public ? \nEn suivant cette formation\, vous devenez capable d’expliquer des idées complexes de manière simple\, une manière gratifiante de se stimuler intellectuellement car un texte bien vulgarisé peut marquer les jeunes générations et inspirer de futures vocations scientifiques. La formatrice vous transmet des méthodes et des outils adaptés pour dialoguer efficacement avec différents publics. Elle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation conduisant à produire une présentation adaptée à un public\, notamment scolaire. Une large partie de la journée est consacrée à l’apprentissage des techniques de mise en interactivité pour savoir attirer l’attention de ce public et la conserver. \nSE SERVIR DE CES NOUVELLES COMPÉTENCES\nGrâce à cette formation\, vous pourrez\, par exemple\, préparer vos animations pour la Fête de la Science\, les rencontres “Rendez-vous avec” dans les médiathèques ou bien encore l’Atelier des chercheurs et chercheuses auprès d’élèves de collège et lycée. Cette formation est utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nAUTRES FORMATIONS DISPONIBLES\nLe Dôme vous propose également de vous former \n•      à la technique du pitch pour présenter sa thèse en interaction avec le public\,\n•      comment mettre vos recherches en image\,\n•      vous accompagner dans la création graphique vectorielle avec Inkscape pour la médiation scientifique\,\n•      acquérir des techniques rédactionnelles pour un public non spécialiste\,\n•      ou vous initier à la recherche participative. \n_________ \nÀ noter qu’il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter.
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SUMMARY:Comment j’intègre l’Intelligence Artificielle dans mon entreprise et dans les affaires ?
DESCRIPTION:Vous êtes dirigeant\, cadre dirigeant et vous souhaitez savoir en quoi l’Intelligence Artificielle peut vous aider ? \nLa CCI CAEN NORMANDIE vous propose un module de 14 heures pour apprendre à comprendre et utiliser cette technologie pour faire briller votre entreprise « Comment j’intègre l’Intelligence Artificielle dans mon entreprise et dans les affaires ? » \nObjectifs\n\nComprendre les concepts fondamentaux de l’IA et ses applications pratiques.\nIdentifier les opportunités d’intégration de l’IA dans leur entreprise.\nApprendre à développer une stratégie IA adaptée à leur contexte.\nSavoir collaborer efficacement avec des experts en IA et des fournisseurs.\n\nPlus d’informations et inscriptions sur le site de la CCI Caen Normandie.
URL:https://ledome.info/evenement/comment-jintegre-lintelligence-artificielle-dans-mon-entreprise-et-dans-les-affaires-4/
LOCATION:Le Dôme\, 3 place Stéphane Hessel\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Inkscape pour la médiation scientifique : initiation à la création graphique vectorielle
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment améliorer ses présentations en utilisant un logiciel libre et gratuit ? \nAugmentez votre potentiel créatif en apprenant à utiliser un logiciel de dessin sur ordinateur : Inkscape est un logiciel professionnel de dessin vectoriel\, libre et gratuit\, avec lequel il est possible de créer ou modifier des images et plans 2D exploitables sur la plupart des machines de fabrication numérique. Cette initiation en petit groupe permet de commencer à maîtriser les fonctionnalités essentielles par la démonstration et la pratique. \nAvec cette formation « Inkscape pour la médiation scientifique : initiation à la création graphique vectorielle » basée sur un outil libre et gratuit\, vous pourrez vous émanciper des outils propriétaires et agrémenter vos présentations de manière plus originales. En fin de séance\, vous serez capables de matérialiser votre dessin numérique et pourquoi pas l’utiliser pour présenter votre sujet de thèse différemment devant un public de curieux et curieuses. \nGrâce à cette formation\, vous pourrez\, par exemple\, préparer vos animations pour la Fête de la Science\, les rencontres “Rendez-vous avec” ou bien encore l’Atelier des chercheurs et chercheuses. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter. Le Dôme vous propose également de vous former aux bases de la médiation scientifique\, à Illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à pitcher votre thèse en interaction avec le public et à produire une communication accessible autour de votre recherche. \nAttention\, il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter.
URL:https://ledome.info/evenement/inkscape-pour-la-mediation-scientifique-initiation-a-la-creation-graphique-vectorielle/2026-05-29/
LOCATION:Le Dôme\, 3 place Stéphane Hessel\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Apprendre les bases de la médiation  (Rouen)
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment présenter son sujet de thèse ? Comment adapter sa présentation et la rendre dynamique pour conserver l’attention du public ? \nAvec la formation « Les bases de la médiation scientifique »\, en une journée\, notre formatrice vous transmet des méthodes et des outils adaptés pour dialoguer efficacement avec différents publics. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation conduisant à produire une présentation adaptée à un public\, notamment scolaire. Une large partie de la journée est consacrée à l’apprentissage des techniques de mise en interactivité pour savoir attirer l’attention de ce public et la conserver. \nGrâce à cette formation\, vous pourrez\, par exemple\, préparer vos animations pour la Fête de la Science\, les rencontres “Rendez-vous avec” ou bien encore l’Atelier des chercheurs et chercheuses. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter. Le Dôme vous propose également de vous former à illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à pitcher votre thèse en interaction avec le public\, à produire une communication accessible autour de votre recherche et à vous initier à la création graphique vectorielle avec Inkscape. \nAttention\, il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter.  \n 
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LOCATION:INSA de Rouen avenue de l’Université Saint Etienne du Rouvray\, 685 Av. de l'Université\,\, Saint-Étienne-du-Rouvray\, 76800\, France
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SUMMARY:Apprendre les bases de la médiation  (Caen)
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment présenter son sujet de thèse ? Comment adapter sa présentation et la rendre dynamique pour conserver l’attention du public ? \nAvec la formation « Les bases de la médiation scientifique »\, en une journée\, notre formatrice vous transmet des méthodes et des outils adaptés pour dialoguer efficacement avec différents publics. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation conduisant à produire une présentation adaptée à un public\, notamment scolaire. Une large partie de la journée est consacrée à l’apprentissage des techniques de mise en interactivité pour savoir attirer l’attention de ce public et la conserver. \nGrâce à cette formation\, vous pourrez\, par exemple\, préparer vos animations pour la Fête de la Science\, les rencontres “Rendez-vous avec” ou bien encore l’Atelier des chercheurs et chercheuses. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter. Le Dôme vous propose également de vous former à illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à pitcher votre thèse en interaction avec le public\, à produire une communication accessible autour de votre recherche et à vous initier à la création graphique vectorielle avec Inkscape. \nAttention\, il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter. 
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LOCATION:Le Dôme\, 3 place Stéphane Hessel\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Atelier Pass Culture pour les professionnels de la CSTI
DESCRIPTION:Présentation de l’atelier en ligne\nLe Rectorat de l’Académie de Normandie\, la SAS pass Culture et Le Dôme\, Centre régional de culture scientifique\, s’associent pour proposer aux professionnel·les de la culture scientifique\, technique et industrielle (CSTI) un temps d’accompagnement concret sur le pass Culture Pro.\nCet atelier en ligne est pensé comme un moment à la fois pratique\, clair et utile\, pour vous aider à mieux prendre en main les outils pass Culture\, et valoriser vos propositions auprès des établissements scolaires.\nAu programme\n• Comprendre l’essentiel du fonctionnement des plateformes pass Culture Pro et Adage\n• Créer ou améliorer vos offres (offres “vitrines” / offres collectives) avec l’appui d’expert·es pass Culture\n• Faire le point sur le référencement Adage et les bonnes pratiques pour y inscrire votre structure\n• Échanger entre acteur·rices CSTI et partager retours d’expérience\, questions\, astuces (et petits blocages du quotidien)\nPour qui ?\nCet atelier s’adresse aux structures CSTI porteuses de projets de médiation scientifique à destination des scolaires.\nQue vous soyez déjà à l’aise avec la plateforme ou encore en phase d’exploration\, vous repartirez avec des repères concrets et\, idéalement\, une offre prête à être diffusée.\nAvant l’atelier : deux cas de figure\nPour que l’atelier soit pleinement utile le jour J (et pour éviter les mauvaises surprises)\, voici le repère le plus simple :\n• Votre structure est déjà inscrite sur pass Culture Pro\nDans ce cas\, pour pouvoir bénéficier de financements pass Culture des établissements scolaires\, il vous faudra compléter une demande de référencement Adage auprès de l’Éducation nationale\, directement depuis votre compte pass Culture Pro.\n• Votre structure n’a pas encore de compte pass Culture Pro\nNous vous invitons à le créer dès à présent\, en amont de l’atelier : [passculture.pro/connexion](http://passculture.pro/connexion).\nLa validation du compte s’obtient rapidement. Pour bénéficier de financements pass Culture des établissements scolaires\, une demande de référencement Adage devra ensuite être complétée depuis votre compte pass Culture Pro.\nValoriser vos projets (même gratuits)\nVous pouvez valoriser vos projets via les offres pass Culture Pro pour vous faire connaître auprès du réseau Cogito et auprès des établissements scolaires\, y compris si vos actions sont gratuites ou si elles sont dédiées aux primaires.\nEt puisqu’une bonne nouvelle n’arrive jamais seule\, pass Culture Pro va bientôt évoluer vers un pass Culture pour tous. Nous vous en dirons plus lors de l’atelier. \nInformations pratiques\n• Date : jeudi 7 mai\n• Horaire : 13h30 – 15h30\n• Format : visioconférence \nNous vous espérons nombreux et nombreuses à vous inscrire !
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SUMMARY:Pitcher sa thèse en interaction avec le public (Caen)
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment rendre une rencontre interactive ? Comment susciter l’intérêt et le questionnement du public ? Comment gérer la parole d’un auditoire nombreux ? \nAvec la formation « Pitcher sa thèse en interaction avec le public »\, en une journée\, notre formatrice vous apporte des outils et des conseils adaptés pour faciliter l’interaction avec un public scolaire ou lors d’une rencontre avec un nombre important de personnes. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation impliquant différents publics\, par exemple des scolaires ou des adultes nombreux. Une large partie de la journée est consacrée à la préparation de la rencontre interactive choisie et de la mise en place de séquences d’animation pour conserver l’attention du public. \nGrâce à cette formation vous pourrez préparer vos interventions en mai pour le festival “Pint of Science” ou toute l’année lors des rencontres “Rendez-vous avec” dans les bibliothèques/universités ou même lors des portes ouvertes de votre laboratoire. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter : Le Dôme vous propose également de vous former aux bases de la médiation scientifique\, à illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à produire une communication accessible autour de votre recherche et à vous initier aux bases du dessin vectoriel avec Inkscape. \nAttention\, il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter. 
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LOCATION:Le Dôme\, 3 place Stéphane Hessel\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Pitcher sa thèse en interaction avec le public (Le Havre)
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment rendre une rencontre interactive ? Comment susciter l’intérêt et le questionnement du public ? Comment gérer la parole d’un auditoire nombreux ? \nAvec la formation « Pitcher sa thèse en interaction avec le public »\, en une journée\, notre formatrice vous apporte des outils et des conseils adaptés pour faciliter l’interaction avec un public scolaire ou lors d’une rencontre avec un nombre important de personnes. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation impliquant différents publics\, par exemple des scolaires ou des adultes nombreux. Une large partie de la journée est consacrée à la préparation de la rencontre interactive choisie et de la mise en place de séquences d’animation pour conserver l’attention du public. \nGrâce à cette formation vous pourrez préparer vos interventions en mai pour le festival “Pint of Science” ou toute l’année lors des rencontres “Rendez-vous avec” dans les bibliothèques/universités ou même lors des portes ouvertes de votre laboratoire. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter : Le Dôme vous propose également de vous former aux bases de la médiation scientifique\, à illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à produire une communication accessible autour de votre recherche et à vous initier aux bases du dessin vectoriel avec Inkscape. \nAttention\, il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter. 
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LOCATION:25 rue Philippe Lebon 76600 Le Havre
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SUMMARY:Communiquer la science : techniques rédactionnelles pour un public non spécialiste (webinaire)
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment identifier le niveau de connaissances et les attentes de son public ? Comment rendre accessible ses recherches ? \nAvec le webinaire « Communiquer la science« \, en 5 séances d’1h\, notre formatrice vous donne des conseils pour mettre en valeur votre message : choix d’une image d’illustration\, de la tonalité ou du vocabulaire\, prise de base et méthodologie de rédaction d’un article en ligne. Elle utilise pour cela des outils de communication en ligne pour analyser des exemples concrets et privilégie l’échange entre les participant·e·s. \nLes 5 séances d’1h ont lieu en ligne les 16\, 20\, 25\, 30  mars et 3 avril 2026 de 12h à 13h. Attention\, il est possible que l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter.  \nGrâce à la formation « Communiquer la science« \, vous pourrez mettre en forme votre propos à l’écrit pour compléter une présentation orale avec un support écrit ou pour rédiger un article de médiation sur la plateforme Cogito\, qui partage les savoirs et les connaissances. Pour valider cette formation vous devrez produire un article qui sera publié sur cette plateforme. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter. Le Dôme vous propose également de vous former aux bases de la médiation scientifique\, à Illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à pitcher votre thèse en interaction avec le public et vous initier à la création graphique vectorielle avec Inkscape.
URL:https://ledome.info/evenement/communiquer-la-science-techniques-redactionnelles-pour-un-public-non-specialiste-webinaire-2/
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SUMMARY:Webinaire Kit esprit critique enseignants
DESCRIPTION:Le Dôme invite les enseignants à participer au webinaire de lancement du « kit de l’esprit critique » pour comprendre comment l’utiliser lors de séquences pédagogiques. \nEnseignants\, découvrez le Kit de l’Esprit Critique ! \nComment développer l’esprit critique de vos élèves de manière ludique et scientifique ? Participez à notre webinaire de présentation le mercredi 4 mars 2026 de 14h à 15h. \nAu programme du webinaire :\n→ Présentation du kit expérimental et de ses outils pédagogiques\n→ Comment l’utiliser en classe avec vos élèves\n→ Des outils pour mesurer et faire progresser leurs compétences\n→ Des protocoles qui font progresser la recherche de l’Université de Caen \nLa malette d’évaluation de l’esprit critique est un kit expérimental. Il comprend des outils pour aborder les questions d’esprit critique avec les élèves ainsi que des outils de mesure pour établir un diagnostic de leurs compétences et identifier leurs axes d’amélioration. \nLE KIT DE L’ESPRIT CRITIQUE \nLa recherche ne peut pas encore mesurer l’impact des activités de développement de l’esprit critique. Ce dispositif ouvre néanmoins des voies qui pourraient faire avancer la recherche\, avec des protocoles scientifiques à expérimenter en classe. \nLes activités peuvent être travaillées indépendamment les unes des autres\, selon le choix de l’enseignant et leur durée. \nLe projet est porté par Le Dôme\, centre de sciences et espace collaboratif dédié à la recherche et l’innovation participative\, en collaboration avec le Laboratoire de Psychologie de Caen Normandie (LPCN)\, l’association « Observatoire zététique » de Grenoble et la chaîne Hygiène Mentale (400 000 abonnés). \nObjectifs pédagogiques du kit de l’esprit critique :\n– Initier aux enjeux et à la définition de l’esprit critique ainsi qu’aux principes d’infodémie et d’infobésité\n– Permettre aux enseignants d’aborder le sujet de manière ludique\n– Faire progresser les compétences des élèves sur les différentes composantes de l’esprit critique : mieux s’informer\, mieux évaluer l’information\, savoir distinguer les faits et les interprétations\, confronter les interprétations\, savoir évaluer les interprétations des uns et des autres
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LOCATION:Le Dôme\, 3 place Stéphane Hessel\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Formation LitterNature en visio : animer la biodiversité dans les livres jeunesse (Plantes et insectes)
DESCRIPTION:Récoltez les êtres vivants dissimulés dans la littérature de jeunesse !  \nLe projet participatif LitterNature rapproche les sciences naturelles\, l’écologie et la littérature. Les élèves contribuent directement à l’enrichissement d’une collection de « biblio-espèces ». Ils explorent la biodiversité littéraire et apprennent à classer les spécimens sur l’arbre du vivant. Quatre collections – les plantes\, les insectes\, les oiseaux et les dinosaures – sont ouvertes sur un site internet collaboratif. \nLe Dôme et le service Sciences & Sociétés de l’Université de Montpellier vous propose une formation pour découvrir ce projet de science participative\, pour vous l’approprier et pour le déployer dans vos bibliothèques.  \nLe projet LitterNature\nDéveloppé par le service Sciences & Société de l’Université de Montpellier\, le projet inventorie les espèces de plantes\, d’insectes\, d’oiseaux et de dinosaures présentes dans les livres de jeunesse.\nUne fois le spécimen collecté sur le site internet\, une deuxième étape consiste à le déterminer. Est-ce une espèce réelle ou imaginaire ? Les espèces sont ensuite “épinglées” sur la branche correspondante de l’arbre du vivant.\nEn collaboration avec trois chercheuses (psychologie de l’enfance et relations homme/nature)\, les espèces récoltées nous permettront de comparer les abondances d’espèces dans la nature et dans la littérature et les biais cognitifs que cela entraîne. \nPour en savoir plus\, téléchargez la plaquette de présentation. \nLa formation\n\nUne journée de formation en visioconférence avec Cécile Fleuriot\, chargée de médiation scientifique à l’université de Montpellier.\nMatinée : découverte du projet LitterNature\, initiation à la classification des êtres vivants.\nAprès-midi : découverte d’une thématique\, exploration des caractéristiques des espèces. (Insectes et plantes ou oiseaux et dinosaures)\n\nLa formation portera soit sur la thématique “insectes et plantes” soit sur “oiseaux et dinosaures”. \nObjectifs :\n\nDécouvrir la science participative à travers le programme LitterNature\,\nSensibiliser et initier à la classification du vivant\,\nExplorer les caractéristiques des espèces (insectes\, oiseaux …)\,\nApprendre à animer des ateliers LitterNature auprès des enfants et des jeunes.\n\nParticipant·e·s à la formation :\nBibliothécaire et médiathécaire\, animateurs\, éducateurs jeunesse.\nTous·tes celles et ceux qui sont en capacité de développer des ateliers dans leur structure culturelle ensuite. \n10 personnes maximum par formation (petit groupe pour faciliter l’interaction et la dynamique d’apprentissage) \nCalendrier :\n\nUne journée de formation en visioconférence le 25 février 2026 sur les oiseaux et dinosaures (de 9h30 à 12h30 et de 14h à 17h30)\nUne journée de formation en visioconférence le 27 février 2026 sur les plantes et insectes (de 9h30 à 12h30 et de 14h à 17h30)\n\nTarif :\nGratuit. \nRessources :\nSuite de la formation\, vous aurez accès à : \n\ndes ressources pédagogiques sur les caractéristiques et la classification des espèces\,\ndes outils pédagogiques à imprimer\,\ndes déroulés d’ateliers.\n\nInscriptions :\nInscription sur notre site jusqu’au 13 février 2026.
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LOCATION:Le Dôme\, 3 place Stéphane Hessel\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Formation LitterNature en visio : animer la biodiversité dans les livres jeunesse en bibliothèque (Oiseaux et dinosaures)
DESCRIPTION:Récoltez les êtres vivants dissimulés dans la littérature de jeunesse !  \nLe projet participatif LitterNature rapproche les sciences naturelles\, l’écologie et la littérature. Les élèves contribuent directement à l’enrichissement d’une collection de « biblio-espèces ». Ils explorent la biodiversité littéraire et apprennent à classer les spécimens sur l’arbre du vivant. Quatre collections – les plantes\, les insectes\, les oiseaux et les dinosaures – sont ouvertes sur un site internet collaboratif. \nLe Dôme et le service Sciences & Sociétés de l’Université de Montpellier vous propose une formation pour découvrir ce projet de science participative\, pour vous l’approprier et pour le déployer dans vos bibliothèques.  \nLe projet LitterNature\nDéveloppé par le service Sciences & Société de l’Université de Montpellier\, le projet inventorie les espèces de plantes\, d’insectes\, d’oiseaux et de dinosaures présentes dans les livres de jeunesse.\nUne fois le spécimen collecté sur le site internet\, une deuxième étape consiste à le déterminer. Est-ce une espèce réelle ou imaginaire ? Les espèces sont ensuite “épinglées” sur la branche correspondante de l’arbre du vivant.\nEn collaboration avec trois chercheuses (psychologie de l’enfance et relations homme/nature)\, les espèces récoltées nous permettront de comparer les abondances d’espèces dans la nature et dans la littérature et les biais cognitifs que cela entraîne. \nPour en savoir plus\, téléchargez la plaquette de présentation. \nLa formation\n\nUne journée de formation en visioconférence avec Cécile Fleuriot\, chargée de médiation scientifique à l’université de Montpellier.\nMatinée : découverte du projet LitterNature\, initiation à la classification des êtres vivants.\nAprès-midi : découverte d’une thématique\, exploration des caractéristiques des espèces. (Insectes et plantes ou oiseaux et dinosaures)\n\nLa formation portera soit sur la thématique “insectes et plantes” soit sur “oiseaux et dinosaures”. Celle qui remportera le plus de votes lors des inscriptions sera choisie ! \nObjectifs :\n\nDécouvrir la science participative à travers le programme LitterNature\,\nSensibiliser et initier à la classification du vivant\,\nExplorer les caractéristiques des espèces (insectes\, oiseaux …)\,\nApprendre à animer des ateliers LitterNature auprès des enfants et des jeunes.\n\nParticipant·e·s à la formation :\nBibliothécaire et médiathécaire\, animateurs\, éducateurs jeunesse.\nTous·tes celles et ceux qui sont en capacité de développer des ateliers dans leur structure culturelle ensuite. \n10 personnes maximum par formation (petit groupe pour faciliter l’interaction et la dynamique d’apprentissage) \nCalendrier :\n\nUne journée de formation en visioconférence le 25 février 2026 sur les oiseaux et dinosaures (de 9h30 à 12h30 et de 14h à 17h30)\nUne journée de formation en visioconférence le 27 février 2026 sur les plantes et insectes (de 9h30 à 12h30 et de 14h à 17h30)\n\nTarif :\nGratuit. \nRessources :\nSuite de la formation\, vous aurez accès à : \n\ndes ressources pédagogiques sur les caractéristiques et la classification des espèces\,\ndes outils pédagogiques à imprimer\,\ndes déroulés d’ateliers.\n\nInscriptions :\nInscription sur notre site jusqu’au 13 février 2026.
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DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment présenter son sujet de thèse ? Comment adapter sa présentation et la rendre dynamique pour conserver l’attention du public ? \nAvec la formation « Les bases de la médiation scientifique »\, en une journée\, notre formatrice vous transmet des méthodes et des outils adaptés pour dialoguer efficacement avec différents publics. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation conduisant à produire une présentation adaptée à un public\, notamment scolaire. Une large partie de la journée est consacrée à l’apprentissage des techniques de mise en interactivité pour savoir attirer l’attention de ce public et la conserver. \nGrâce à cette formation\, vous pourrez\, par exemple\, préparer vos animations pour la Fête de la Science\, les rencontres “Rendez-vous avec” ou bien encore l’Atelier des chercheurs et chercheuses. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter. Le Dôme vous propose également de vous former à illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à pitcher votre thèse en interaction avec le public\, à produire une communication accessible autour de votre recherche et à vous initier à la création graphique vectorielle avec Inkscape. \nAttention\, il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter. 
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SUMMARY:Pitcher sa thèse en interaction avec le public (Caen)
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment rendre une rencontre interactive ? Comment susciter l’intérêt et le questionnement du public ? Comment gérer la parole d’un auditoire nombreux ? \nAvec la formation « Pitcher sa thèse en interaction avec le public »\, en une journée\, notre formatrice vous apporte des outils et des conseils adaptés pour faciliter l’interaction avec un public scolaire ou lors d’une rencontre avec un nombre important de personnes. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation impliquant différents publics\, par exemple des scolaires ou des adultes nombreux. Une large partie de la journée est consacrée à la préparation de la rencontre interactive choisie et de la mise en place de séquences d’animation pour conserver l’attention du public. \nGrâce à cette formation vous pourrez préparer vos interventions en mai pour le festival “Pint of Science” ou toute l’année lors des rencontres “Rendez-vous avec” dans les bibliothèques/universités ou même lors des portes ouvertes de votre laboratoire. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter : Le Dôme vous propose également de vous former aux bases de la médiation scientifique\, à illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à produire une communication accessible autour de votre recherche et à vous initier aux bases du dessin vectoriel avec Inkscape. \nAttention\, il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter. 
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SUMMARY:Webinaire de présentation du projet PlastiZen Scolaire
DESCRIPTION:Le Dôme et le Centre de Recherche pour la Biodiversité et l’Environnement de Toulouse vous invitent à un webinaire de prise en main du projet PlastiZen scolaire. \nLe projet de sciences participatives «PlastiZen» consiste à vérifier la dégradabilité réelle des plastiques dits «biodégrables». Au cours du protocole de trois mois\, les élèves sont amenés à mesurer la différence de dégradation entre un échantillon de sac en plastique « biodégradable » et un échantillon de sac en plastique « conventionnel » et d’étudier l’impact de la température\, lumière et humidité sur la dégradation des plastiques. \nLe webinaire présentera aux enseignants l’adaptation du projet en classe : \n\nmené en autonomie par l’enseignant\, avec envoi postal des kits et échanges à distance avec les médiateurs scientifiques et les chercheurs (plus d’informations ici) ;\nprésentation du déroulé du protocole des ressources pédagogiques.\n\nPublic concerné : \n\nenseignants inscrits au projet\,\nenseignants intéressés par le projet et qui souhaitent en savoir plus !\n\nSur inscription \nLien direct d’accès au webinaire le 14 janvier 2026 : https://us06web.zoom.us/j/82752724258?pwd=6mygIBGpOl5gkMeH9eVnPJIRSQqEWv.1
URL:https://ledome.info/evenement/webinaire-de-presentation-du-projet-plastizen-scolaire-4/
LOCATION:Le Dôme\, 3 place Stéphane Hessel\, Caen\, 14000\, France
CATEGORIES:Formation
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SUMMARY:Apprendre les bases de la médiation  (Rouen)
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment présenter son sujet de thèse ? Comment adapter sa présentation et la rendre dynamique pour conserver l’attention du public ? \nAvec la formation « Les bases de la médiation scientifique »\, en une journée\, notre formatrice vous transmet des méthodes et des outils adaptés pour dialoguer efficacement avec différents publics. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation conduisant à produire une présentation adaptée à un public\, notamment scolaire. Une large partie de la journée est consacrée à l’apprentissage des techniques de mise en interactivité pour savoir attirer l’attention de ce public et la conserver. \nGrâce à cette formation\, vous pourrez\, par exemple\, préparer vos animations pour la Fête de la Science\, les rencontres “Rendez-vous avec” ou bien encore l’Atelier des chercheurs et chercheuses. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter. Le Dôme vous propose également de vous former à illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à pitcher votre thèse en interaction avec le public\, à produire une communication accessible autour de votre recherche et à vous initier à la création graphique vectorielle avec Inkscape. \nAttention\, il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter.  \n 
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LOCATION:Maison du doctorat Boulevard du Maréchal Juin  Campus Mont Saint Aignan\, Bd Maurice de Broglie\,\, Mont-Saint-Aignan\, 76130\, France
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SUMMARY:Apprendre les bases de la médiation  (Caen)
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment présenter son sujet de thèse ? Comment adapter sa présentation et la rendre dynamique pour conserver l’attention du public ? \nAvec la formation « Les bases de la médiation scientifique »\, en une journée\, notre formatrice vous transmet des méthodes et des outils adaptés pour dialoguer efficacement avec différents publics. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation conduisant à produire une présentation adaptée à un public\, notamment scolaire. Une large partie de la journée est consacrée à l’apprentissage des techniques de mise en interactivité pour savoir attirer l’attention de ce public et la conserver. \nGrâce à cette formation\, vous pourrez\, par exemple\, préparer vos animations pour la Fête de la Science\, les rencontres “Rendez-vous avec” ou bien encore l’Atelier des chercheurs et chercheuses. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter. Le Dôme vous propose également de vous former à illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à pitcher votre thèse en interaction avec le public\, à produire une communication accessible autour de votre recherche et à vous initier à la création graphique vectorielle avec Inkscape. \nAttention\, il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter. 
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SUMMARY:Apprendre les bases de la médiation  (Le Havre)
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment présenter son sujet de thèse ? Comment adapter sa présentation et la rendre dynamique pour conserver l’attention du public ? \nAvec la formation « Les bases de la médiation scientifique »\, en une journée\, notre formatrice vous transmet des méthodes et des outils adaptés pour dialoguer efficacement avec différents publics. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation conduisant à produire une présentation adaptée à un public\, notamment scolaire. Une large partie de la journée est consacrée à l’apprentissage des techniques de mise en interactivité pour savoir attirer l’attention de ce public et la conserver. \nGrâce à cette formation\, vous pourrez\, par exemple\, préparer vos animations pour la Fête de la Science\, les rencontres “Rendez-vous avec” ou bien encore l’Atelier des chercheurs et chercheuses. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter. Le Dôme vous propose également de vous former à illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à pitcher votre thèse en interaction avec le public\, à produire une communication accessible autour de votre recherche et à vous initier à la création graphique vectorielle avec Inkscape. \nAttention\, il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter. 
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LOCATION:25 rue Philippe Lebon 76600 Le Havre
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SUMMARY:Comment j’intègre l’Intelligence Artificielle dans mon entreprise et dans les affaires ?
DESCRIPTION:Vous êtes dirigeant\, cadre dirigeant et vous souhaitez savoir en quoi l’Intelligence Artificielle peut vous aider ? \nLa CCI CAEN NORMANDIE vous propose un module de 14 heures pour apprendre à comprendre et utiliser cette technologie pour faire briller votre entreprise « Comment j’intègre l’Intelligence Artificielle dans mon entreprise et dans les affaires ? » \nObjectifs\n\nComprendre les concepts fondamentaux de l’IA et ses applications pratiques.\nIdentifier les opportunités d’intégration de l’IA dans leur entreprise.\nApprendre à développer une stratégie IA adaptée à leur contexte.\nSavoir collaborer efficacement avec des experts en IA et des fournisseurs.\n\nPlus d’informations et inscriptions sur le site de la CCI Caen Normandie.
URL:https://ledome.info/evenement/comment-jintegre-lintelligence-artificielle-dans-mon-entreprise-et-dans-les-affaires-3/
LOCATION:Le Dôme\, 3 place Stéphane Hessel\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Apprendre les bases de la médiation  (Rouen)
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment présenter son sujet de thèse ? Comment adapter sa présentation et la rendre dynamique pour conserver l’attention du public ? \nAvec la formation « Les bases de la médiation scientifique »\, en une journée\, notre formatrice vous transmet des méthodes et des outils adaptés pour dialoguer efficacement avec différents publics. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation conduisant à produire une présentation adaptée à un public\, notamment scolaire. Une large partie de la journée est consacrée à l’apprentissage des techniques de mise en interactivité pour savoir attirer l’attention de ce public et la conserver. \nGrâce à cette formation\, vous pourrez\, par exemple\, préparer vos animations pour la Fête de la Science\, les rencontres “Rendez-vous avec” ou bien encore l’Atelier des chercheurs et chercheuses. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter. Le Dôme vous propose également de vous former à illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à pitcher votre thèse en interaction avec le public\, à produire une communication accessible autour de votre recherche et à vous initier à la création graphique vectorielle avec Inkscape. \nAttention\, il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter.  \n 
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LOCATION:INSA de Rouen avenue de l’Université Saint Etienne du Rouvray\, 685 Av. de l'Université\,\, Saint-Étienne-du-Rouvray\, 76800\, France
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SUMMARY:Apprendre les bases de la médiation  (Caen)
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment présenter son sujet de thèse ? Comment adapter sa présentation et la rendre dynamique pour conserver l’attention du public ? \nAvec la formation « Les bases de la médiation scientifique »\, en une journée\, notre formatrice vous transmet des méthodes et des outils adaptés pour dialoguer efficacement avec différents publics. \nElle privilégie pour cela une approche concrète avec des mises en situation conduisant à produire une présentation adaptée à un public\, notamment scolaire. Une large partie de la journée est consacrée à l’apprentissage des techniques de mise en interactivité pour savoir attirer l’attention de ce public et la conserver. \nGrâce à cette formation\, vous pourrez\, par exemple\, préparer vos animations pour la Fête de la Science\, les rencontres “Rendez-vous avec” ou bien encore l’Atelier des chercheurs et chercheuses. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter. Le Dôme vous propose également de vous former à illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à pitcher votre thèse en interaction avec le public\, à produire une communication accessible autour de votre recherche et à vous initier à la création graphique vectorielle avec Inkscape. \nAttention\, il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter. 
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SUMMARY:Communiquer la science : techniques rédactionnelles pour un public non spécialiste (webinaire)
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment identifier le niveau de connaissances et les attentes de son public ? Comment rendre accessible ses recherches ? \nAvec le webinaire « Communiquer la science« \, en 5 séances d’1h\, notre formatrice vous donne des conseils pour mettre en valeur votre message : choix d’une image d’illustration\, de la tonalité ou du vocabulaire\, prise de base et méthodologie de rédaction d’un article en ligne. Elle utilise pour cela des outils de communication en ligne pour analyser des exemples concrets et privilégie l’échange entre les participant·e·s. \nLes 5 séances d’1h ont lieu en ligne les 6\, 12\, 14\, 19 et le 27 novembre 2025 de 12h à 13h. Attention\, il est possible que l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter.  \nGrâce à la formation « Communiquer la science« \, vous pourrez mettre en forme votre propos à l’écrit pour compléter une présentation orale avec un support écrit ou pour rédiger un article de médiation sur la plateforme Cogito\, qui partage les savoirs et les connaissances. Pour valider cette formation vous devrez produire un article qui sera publié sur cette plateforme. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter. Le Dôme vous propose également de vous former aux bases de la médiation scientifique\, à Illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à pitcher votre thèse en interaction avec le public et vous initier à la création graphique vectorielle avec Inkscape.
URL:https://ledome.info/evenement/communiquer-la-science-techniques-redactionnelles-pour-un-public-non-specialiste-webinaire/
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SUMMARY:Inkscape pour la médiation scientifique : initiation à la création graphique vectorielle
DESCRIPTION:Les opportunités de prise de parole du scientifique sont nombreuses mais communiquer ne s’improvise pas. Surtout lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public néophyte\, comment améliorer ses présentations en utilisant un logiciel libre et gratuit ? \nAugmentez votre potentiel créatif en apprenant à utiliser un logiciel de dessin sur ordinateur : Inkscape est un logiciel professionnel de dessin vectoriel\, libre et gratuit\, avec lequel il est possible de créer ou modifier des images et plans 2D exploitables sur la plupart des machines de fabrication numérique. Cette initiation en petit groupe permet de commencer à maîtriser les fonctionnalités essentielles par la démonstration et la pratique. \nAvec cette formation « Inkscape pour la médiation scientifique : initiation à la création graphique vectorielle » basée sur un outil libre et gratuit\, vous pourrez vous émanciper des outils propriétaires et agrémenter vos présentations de manière plus originales. En fin de séance\, vous serez capables de matérialiser votre dessin numérique et pourquoi pas l’utiliser pour présenter votre sujet de thèse différemment devant un public de curieux et curieuses. \nGrâce à cette formation\, vous pourrez\, par exemple\, préparer vos animations pour la Fête de la Science\, les rencontres “Rendez-vous avec” ou bien encore l’Atelier des chercheurs et chercheuses. \nCette formation est également utile dans d’autres situations telles que présentation de thèse\, entretiens d’embauche\, enseignement\, recherche de fonds\, médiatisation de la recherche et de ses résultats\, … \nÀ noter. Le Dôme vous propose également de vous former aux bases de la médiation scientifique\, à Illustrer la science : mettre ses recherches en image\, à pitcher votre thèse en interaction avec le public et à produire une communication accessible autour de votre recherche. \nAttention\, il est possible de l’entièreté des dates de formations sur la saison ne soient pas en ligne sur SYGAL\, le cas échéant\, n’hésitez pas à nous contacter.
URL:https://ledome.info/evenement/inkscape-pour-la-mediation-scientifique-initiation-a-la-creation-graphique-vectorielle/2025-10-24/
LOCATION:Le Dôme\, 3 place Stéphane Hessel\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Webinaire de présentation du projet PlastiZen Scolaire
DESCRIPTION:Le Dôme et le Centre de Recherche pour la Biodiversité et l’Environnement de Toulouse vous invitent à un webinaire de prise en main du projet PlastiZen scolaire. \nLe projet de sciences participatives «PlastiZen» consiste à vérifier la dégradabilité réelle des plastiques dits «biodégrables». Au cours du protocole de trois mois\, les élèves sont amenés à mesurer la différence de dégradation entre un échantillon de sac en plastique « biodégradable » et un échantillon de sac en plastique « conventionnel » et d’étudier l’impact de la température\, lumière et humidité sur la dégradation des plastiques. \nLe webinaire présentera aux enseignants l’adaptation du projet en classe : \n\nmené en autonomie par l’enseignant\, avec envoi postal des kits et échanges à distance avec les médiateurs scientifiques et les chercheurs (plus d’informations ici) ;\nprésentation du déroulé du protocole des ressources pédagogiques.\n\nPublic concerné : \n\nenseignants déjà inscrits au projet\,\naux enseignants intéressés par le projet et qui souhaitent en savoir plus avant de s’inscrire !\n\nInscription au webinaire conseillée. 
URL:https://ledome.info/evenement/webinaire-de-presentation-du-projet-plastizen-scolaire-2-2/2025-10-15/
LOCATION:Le Dôme\, 3 place Stéphane Hessel\, Caen\, 14000\, France
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